• A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
Ноябрь 2025
1сб2вс3пн4вт5ср6чт7пт8сб9вс10пн11вт12ср13чт14пт15сб16вс17пн18вт19ср20чт21пт22сб23вс24пн25вт26ср27чт28пт29сб30вс
Январь 2026
1чт2пт3сб4вс5пн6вт7ср8чт9пт10сб11вс12пн13вт14ср15чт16пт17сб18вс19пн20вт21ср22чт23пт24сб25вс26пн27вт28ср29чт30пт31сб
Май 2026
1пт2сб3вс4пн5вт6ср7чт8пт9сб10вс11пн12вт13ср14чт15пт16сб17вс18пн19вт20ср21чт22пт23сб24вс25пн26вт27ср28чт29пт30сб31вс
Июнь 2026
1пн2вт3ср4чт5пт6сб7вс8пн9вт
20
  • Сегодня
  • Завтра

Вторник, 9 июня

13:00

Семинар НУЛ лингвистической конфликтологии и современных коммуникативных практик: «Народная этимология как фактор переквалификации нечистого духа: история слова посте́н»

онлайн
16:00

Открытый семинар ВШЭ по образованию: «Когда мир делится на блоки: будущее интернационализации университетов»

очно/онлайн 

17:00

Семинар цикла «Новая география: наука о пространстве и жизни»: «Формирование исследовательских навыков учащихся. На примерах внеурочной деятельности»

онлайн

Среда, 10 июня

14:00

Конкурс декламации корейской поэзии

Прием заявок: до 1 июня 

18:00

Консультация для абитуриентов магистерской программы «Китайский язык в межкультурной бизнес-коммуникации»

онлайн
18:00

Вебинар магистерской программы «Маркетинг - менеджмент»: мастер-класс «Управление брендом»

онлайн
18:00

Заседание Дискуссионного клуба департамента теории права и сравнительного правоведения: «Теоретические и практические особенности доказывания в гражданском и арбитражном процессах: сравнительно-правовой анализ»

очно/онлайн 

России помогут молодые финансисты

25 февраля в ГУ-ВШЭ прошла презентация студенческой научной лаборатории при Банковском институте ГУ-ВШЭ. Основные темы исследований — финансовые инновации и новые виды финансовых инструментов, совершенствование банковской системы России.

Кризис. Государство. Бизнес. 14—20 февраля 2009 г.

Высшая школа экономики и Центр развития продолжают выпуск еженедельного бюллетеня "Кризис. Государство. Бизнес". В свежем выпуске: Американский автопром встал. Нефть и акции дешевеют. В январе зарплаты в России упали.

Танго под гармошку и другие events

При создании Культурного центра ГУ-ВШЭ в августе 2007 года в Вышке было всего 4 творческих коллектива, сейчас их 27. О работе центра рассказывает его директор Андрюс Майминас, по первому образованию экономист, по второму — режиссер, по третьему — дизайнер.

Дух Вышки: рождение "Культа музыки"

24 февраля — день рождения нового творческого объединения в стенах ГУ-ВШЭ. Проект получил название "Культ музыки" и с блеском стартовал на одной из площадок Культурного центра университета.

Думать самостоятельно

Вероника Алборти — выпускница факультета социологии ГУ-ВШЭ 2007 года, сотрудница компании Optimum media OMD (департамент стратегического планирования и исследований СМИ). Какие преимущества, по мнению Вероники, дает обучение в Вышке? И почему она хотела бы вернуться сюда в новом качестве?

Дневник Зимней экономической школы: день второй

К концу второго дня устали все, и слушатели и организаторы. День был очень насыщен. Желание после ужина остаться наедине с самим собой и обдумать услышанное было практически непреодолимым. Однако вечером на Школу приехал человек, которого ждали все.

Регионы: образовательный ландшафт

Высшая школа экономики открывает серию семинаров "Современное российское образование — региональный контекст". Первый из них состоялся в Пермском филиале ГУ-ВШЭ.

О бедности абсолютной, но относительной, рублевой, но долларовой

Как измерить бедность? Можно высчитать ее уровень в рублях. Или объективнее — все-таки в долларах? А какие товары и услуги надо учитывать? Эти вопросы стали особенно актуальными сейчас, во время кризиса. На них и пытались ответить на семинаре "Статистическое измерение бедности", который прошел в ГУ-ВШЭ 20 февраля.

Дневник Зимней экономической школы

«Кризис... бивалютная корзина.... Ясин... МИЭФ... эконометрика!...». Так началось утро первого дня Зимней экономической школы ГУ-ВШЭ.

Половина образованных россиян работает не по специальности

Таковы результаты подсчета, выполненного Росстатом и ГУ-ВШЭ. Всего 49,6% россиян работают по специальности своего диплома или близкой к ней, рассказали исследователи на пресс-конференции в РИА "Новости" 19 февраля.